SUBJECT：下一段閱讀旅程
LOVE STAGE!!
《LOVE STAGE!!》遠近變化能當觀察入口。畫格大小的差別，可以搭配它們承載的內容一起觀察。同一頁先通讀再細看，能比較整體與局部帶來的感受。
故事開場
《LOVE STAGE!!》背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。整頁印象也值得留下。構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。
頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。觀看大畫格之後，再看看周圍小格如何接續它的資訊。
閱讀線索
透過畫面認識場景時，可以先抓住人物與主要物件的位置。熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動，留意自己怎麼分配視線，能更具體地談這次的畫面經驗。
圖像的細節若讓閱讀變慢，先分辨自己是在欣賞，還是在找理解所需的資訊，兩種經驗可以分別描述。一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。轉換角度時先找人物位置。
適讀方向
畫面重點和對白重點若不同，兩者如何補充也值得討論。畫格排列改變時，可以記下自己是否需要重新調整讀法。背景細節先不急著解釋。
留意自己略過了哪個角落。黑白或色彩的對比帶來什麼感受，可以從具體位置說起，避免把所有明暗都直接解釋成固定情緒。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
閱讀問答
頻率震動好看嗎？
談背景是否用心得當，也能觀察它與人物互動有沒有關聯。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。讀懂畫格需要一些停留。
爸爸上班中在哪裡看？
介紹一種畫風時，可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度，兩者可能互相支持，也可能需要更多時間適應。表情要搭配周圍畫面讀。解釋一個分鏡為何容易理解，可以把視線移動的過程說出來，看看哪個位置提供了明確的方向。
看完單身女子公寓還能看什麼？
光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。字與圖如何相處也能讀。同一頁的閱讀經驗可能因觀看速度而改變，試著放慢一次，看看原本容易略過的空隙是否增加了不同感受。
資料說明
同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同，將兩種讀法留下的觀察並列，能補足只看局部的感受。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。
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